Wanneer ben je intelligent?

In een escape room met vrienden zit ik vaak zelf alles op te lossen terwijl die anderen teveel dingen zoeken die niets te maken hebben met de escape room! Maar 1 dag zat ik in een escape room in IJmuiden! En daar kwam ik echt niet uit! De cel op het politiebureau krijgt echt nul sterren!

Helder uitgelegd. Allemaal heel herkenbaar voor mij. Wat slechts kort wordt aangetipt is dat je met een hoge IQ score niet noodzakelijkerwijs heel slim bent. Ik vind de woordkeuze slim in dit verband onhandig. Slim, sluw.... Mensen die hoogbegaafd zijn (135+) zou je verwachten dat 'gemiddelde' stof (voor IQ 100) een eitje zou moeten zijn. Dat is niet zo. Een misverstand weet ik uit eigen ervaring. Leerstof op de manier gebracht zoals gebruikelijk in het reguliere schoolsysteem is voor hoogbegaafden vaak net zo lastig te volgen als laagbegaafden (IQ <70). Daarbij is het heel goed mogelijk dat iemand met een 'gemiddeld' IQ niveau met hard studeren professor kan worden. Daar is het hele schoolsysteem immers op gebaseerd! Omgekeerd is het niet vanzelfsprekend dat hoogbegaafde als vanzelf minister president of natuurkundige worden. Ik ben met mijn hoogbegaafdheid gewoon tuinman geworden. Ok, misschien een beetje 'professor' tuinman, maar ik heb me daar altijd goed bij gevoeld en mee gered. Voor al omdat ik pas 20 jaar geleden voor het eerst wist hoogbegaafd te zijn. Ik doe niet veel met die kennis. Behalve dat ik dagelijks met laagbegaafde (gem IQ 50-60) werk en ze vertel met dezelfde problemen te worstelen als zij. Ik heb het tot mijn taak gemaakt ze iets bij te brengen. Dat kunnen ze wel degelijk. Alleen hebben ze meer tijd en geduld nodig. Net als hoogbegaafde die best wel beter opgevangen en begeleid zouden kunnen worden in hun schoolperiode. Het systeem past hen vaak niet dus worden het drop-outs.

Heel interessant. Het is elke keer fijn met uw videos Nederlands te leren.

Een hoog IQ is leuk om een opleiding te kunnen volgen, of voor een mooie baan. Maar wat nog belangrijker dan een hoog IQ is een hoog bewustzijn. Dat heb je nodig om de wereld te kunnen aanschouwen en in te schatten. Daar komt aanvoelen bij kijken. Of je op het werk kunt ontplooien. Of je goed voor jezelf grenzen kan aangeven. Of je ergens in de maling wordt genomen. Dat zijn kwaliteiten die niet gemeten worden. Dat heb je namelijk nodig om in te schatten of die aangeboden prikkies wel zijn wat ze zijn en doen wat ze moeten doen, terwijl andere goedwerkende middelen verboden worden. Een hoog bewustzijn kan heel belangrijk zijn: het kan je leven redden.

Zeer interessant! Een hoge verwerkingssnelheid zegt ook niet alles. Als je (bijvoorbeeld) hooggevoelig bent, verwerk je informatie op een andere manier dan 'normaal' die mogelijk meer tijd kost maar er niet voor onder doet.

Ik heb altijd mijn twijfels bij dit soort testen. Ten eerste meten ze niet de executieve functies en sociale vaardigheden, die beide zeer belangrijk zijn om succesvol om te gaan met nieuwe situaties. Ten tweede is de voorspellende waarde als het over een succesvol leven gaat niet heel groot. Doorzettingsvermogen, geluk en helaas ook geslacht of afkomst spelen een grotere rol. Ten derde reduceer of ontmenselijk je een persoon met gedachten en gevoelens tot een score die eigenlijk niet zoveel zegt. Juist door het wetenschappelijke sausje wat over dit soort testen wordt uitgegoten, kan een te groot vertrouwen hierin leiden tot discriminatie en racisme. Voor mij staat de iq-test slechts een klein stapje boven gekkigheid als enneagrammen of frenologie; een reliek uit de duistere beginjaren van twintigste eeuw waar we vandaan moeten blijven.

Hoe slim moet ik zijn om te beseffen hoe dom ik ben?

In alle verschillende domeinen is één ding van belang: snelheid. Ik vind dat oneerlijk omdat ik anders een stuk hoger cijfer zou kunnen halen. Redeneren kan ik wel, maar niet zo snel. Hierdoor werd ik op de basisschool verkeerd ingeschat. Later kreeg ik minder maar moeilijkere opdrachten. Bij mij is het als ik het eenmaal snap dan snap ik het. Er zijn denk ik meer vormen van intelligentie en we hebben iedereen in een samenleving nodig.

Ik heb het fragment niet afgekeken, maar de vraagstelling bij dit soort testen is vaak al zo beperkt waardoor je juist als je intelligent bent of een out of the box-denker de vraag an sich al buiten bepaalde context kunt plaatsen en de manco’s van de vraagstelling begrijpt waardoor eerder twijfel toeslaat.. Dan moet je veelal van de bekrompenheid van zulke tests uitgaan voor het juiste antwoord. Daarnaast als je slecht slaapt of de test in een rumoerige ruimte maakt kan de test zo maar twintig punten schelen en als je elke dag van dit soort testen maakt zul je ook hoger scoren.

Leuk verteld. Dank.

Die houtblokken had ik er net neergelegd omdat ik de reeds aanwezige stapel hout niet meer terug kon vinden. Bewerking: geen zin had die andere stapel achter het huis uit te graven.

Intelligentie is het maken van de juiste beslissing, op het juiste moment.

Bij armoede en stress kan je IQ afnemen tot 13 punten. Je raakt helemaal in beslag genomen.

interessant en goed uitgelegd. Hoe worden de theorethische, praktische en emotionele intelligentie in een IQ verwerkt?

Is natuurlijk wel een verschil tussen intelligentie en kennis.

Is er weleens onderzoek gedaan naar of fluïde redeneren wordt beïnvloed door stress en psychisch welbevinden? Net als het leervermogen bij kinderen in een onveilige thuissituatie. Dan zegt dit alles nog niets over je potentie, maar meer over de omstandigheden.

Jij bent intelligent en slim ik vind jou uitleg geweldig ben fan

IQ is een momentopname. Staat niet vast maar varieert. Als je al eens een IQ-test deed moet er minimum zoveel tijd tussen zitten, je kunt het soort oefeningen trainen waardoor je een schijnbaar hoger IQ behaald.

Heerlijk dit.

In mijn redenering zou op de weegschaal met het vraagteken het gele 'blokje', twee halve rondjes en het rode driehoekje moeten komen. Als ik ervan uit ga dat in de 3e cirkel de linkerkant van de weegschaal al in balans is vul je deze dus aan met de overgebleven 'blokjes'. Ook omdat je niet weet wat het soortelijk gewicht is van de verschillende elementen.